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　　主持人：各位网友大家上午好，欢迎点击中国江苏网。我想广大网友对南京小红花艺术团一定不陌生，这支名扬九州、享誉海内外的少儿演出团体，至今已经有整整50年的历史了，在社会方方面面的关心支持下，一代又一代的“小红花人”不懈努力，精益求精，树立了小学艺术教育的品牌，在全国乃至国际上都拥有一定的知名度。在小红花50岁生日到来之际，我们特别邀请到了南京市文化局副局长徐开利先生以及“小红花”艺术团团长彭坚先生做客我们的聊天室，欢迎您的光临。

　　徐开利：谢谢江苏网，大家好。

　　主持人：首先介绍一下我们南京市小红花艺术团好吗？

　　徐开利：好的，这在南京也是在全国知名的少儿艺术团体，是南京的一张文化名片，可能很多人知道南京市小红花艺术团是现在的艺术团，现在是一个团校合一的单位，实际上南京市小红花艺术团这五十年是分为两段的，1957年1月，南京市小红花艺术团正式成立，当时是一个业余的以少年宫为载体的团队，从五十年代一直走到了八十年代，1980年，当时南京市政府觉得应该把“小红花”品牌做大做强，应该办成一个学校性质的单位，从此建立了南京艺术小学，现在南京市小红花艺术团是两块牌子，一个单位，一校一团，南京市艺术小学和南京市小红花艺术团，同时又文化教育的职能。

　　主持人：学生们是半天学文化课，半天学艺术课，一直以来都是这样吗？

南京市文化局副局长徐开利[左]作客本网

　　徐开利：是的，我们现在谈到“小红花”主要是八十年代以后的，“小红花”以南京艺术小学这样一个面貌出现的，而且更多的对外文化交流，在全国取得的成绩也好，主要是八十年代以后。

　　主持人：我们“小红花”当初的规模有多大。

　　徐开利：刚建立的时候规模不大，昨天我们在一个会议上谈到，这次有个值得说的事，南京前线艺术团的老师，也是当年“小红花”的孩子，是1957年，他有一张珍贵的照片是当年“小红花”成立时候的合影，我没有看到，但是当时人不多，可能只有30多人，这张照片见证了“小红花”的建立。

　　主持人：现在我们“小红花”师生有多少。

　　徐开利：现在在校生150人左右，教职员工大家20多人，因为是艺术小学，所以人数不大，但是每个孩子都有专长。

　　主持人：我们“小红花”的特色在那些地方？

　　徐开利：南京“小红花”有自己非常鲜明的特色。

　　第一，我们以民族舞台艺术为主，他的特点就是民族的，民乐、民族歌曲、民族舞蹈，所以你看“小红花”艺术团的乐队都是民族器乐，舞蹈也都是民族舞，声乐也是以民族声乐、民族唱法、儿童也是以民族歌曲为主，民族化特点非常鲜明。

　　第二，就江南的特色，“小红花”很多的器乐曲和舞蹈，都是以江苏南京江南的题材来创作的。

　　主持人：我们南京市“小红花”50年来大大小小获得的奖项也是不计其数，取得的这些成绩，您能不能做一个总的评价。

　　徐开利：“小红花”的成绩非常多了，仅仅用奖项和奖牌来评价是不准确的，“小红花”的成绩应该归结在三个方面：

　　第一，就是促进了对外文化交流。南京的对外文化交流，特别是少儿的文化交流作出了重要的贡献，出访了有近40次，是江苏南京出访最多的团之一，很多成人团都没有这么多的出访，他的出访还曾经代表国家和外交部文化部的委派，和一些国家进行国家之间的文化交流，包括许多国家的总统元首都专门看“小红花”的演出。这些年来对地方的扩大城市的影响，扩大江苏的影响也作出了贡献，前两年“小红花”代表江苏省到新加坡去介绍江苏省，作为江苏省的推荐团。南京市这几年的一些重要的城市对外推介活动，向国外推荐，到国外推荐“小红花”都跟着市领导一起去，为推介活动增色添彩。

　　第二，他是艺术人才培养的摇篮。这么多年来他培养了一批又一批的人才，现在我们有很多人才比如卞留念，薛白，梅婷，这些又是代表性的人物，实际上“小红花”培养的优秀的艺术人才太多了，活跃在北京、南京的很多乐团，很多文艺单位的演员很多人都是“小红花”的，除此以外，他还培养了各类的其他方面的人才，“小红花”不仅仅是艺术方面，他的文化教育也是很重视的，这些年来，“小红花”小学毕业以后，小升初，很多孩子能够考上外国语学校，也能考上南师附中，金陵中学等等重点学校。他也培养了很多综合素质的孩子。

　　第三，就是他的团校合一的特点。就是把文化教育和艺术教育融为一体，相得益彰，使我们的孩子能够得到一个全面综合的培养和成长，这样可以培养出德智体美全面发展的人才。

　　主持人：我们南京市小红花艺术团近年来举办了那些重大有影响的活动。

　　徐开利：他单独举办的活动不多，但是他参加了很多活动，我举个例子，2005年，“小红花”参加了上海国际艺术节，这是文化部和上海举办的一个非常有影响的国际艺术节，参加这个节的中外艺术队都是非常有名气的，我们“小红花”应邀参加，影响非常大，去年“小红花”参加了全国儿童的声乐大赛，获得了一等奖，也是去年，“小红花”参加了北京现代音乐节，这个节也是国际性的一个节，作为少儿艺术团队过去从来没有那个参加过，唯一的是去年“小红花”的参加，作为闭幕式的演出，中外的一大批艺术家非常感叹，觉得中国的艺术教育，音乐教育的人才确实是后继有人。像江苏的许多艺术活动，重要的艺术活动，“小红花”都参加了。

　　主持人：据您所知，“小红花”参加过央视的春节晚会的情况您介绍介绍。

　　主持人：是1991年，他戏曲联唱参加了央视的春节晚会。另外“小红花”的代表作品在全国历次的少儿声乐舞蹈大赛中都获奖了，比如大家熟知的“彩蝶飞舞”节目，还有“山里娃”，都是在全国堪称经典的少儿舞蹈节目。

　　主持人：我们“小红花”出访了20多个国家和地区，在我们的对外交流上面具体做了哪些工作呢？

　　徐开利：前面我也说了一些，我就举今年春节“小红花”到南非代表文化部作为春节品牌的活动，主要慰问南非的华侨和华人，慰问南非的朋友，这次非常成功，这次我也去了，这是“小红花”第一次踏上南非的土地，到了南非，到了非洲三个国家，在南非一共演出了三场，南非的侨届都把这件事作为非常大的事，现在南非的华侨是非常多的，大约有近30万人，南非的华侨各个方面已经越来越显示参与社会的作用，现在中国的春节在南非已经是一个重要的节日，现在春节你到南非看，很多地方都张灯结彩，打出横幅，挂出灯笼，就像南非过节一样，所以南非人都把春节当做自己的节日，“小红花”正好在这个时候演出，华侨和南非的朋友都来看，都把能够参加“小红花”演出的活动作为身份的象征，当时搞得很热闹，南非的媒体报道也非常非常充分，一时确实掀起了“小红花”热，另外在毛里求斯，那是受到了最高规格的接待，毛里求斯的副总统，现任总统以及六个部长都来看“小红花”的演出，合影留念，还讲了很多的话，我们确实很自豪，在另一个国家也受到了很高规格的接待，我一共跟“小红花”去了三个国家，这次到南非，还去过日本，都感觉到“小红花”确实使国外的朋友感到了中国儿童确实成长的非常健康，精神面貌非常好，确实是一种欣欣向荣，天天向上的感觉，我们每次带“小红花”出去都是非常光荣的。

　　主持人：据您所知，“小红花”最近在国际上有没有一些奖项？

　　徐开利：国际上也有，国际性的少儿的赛事不是特别多，但是“小红花”只要参加的，好象都有奖，这几年没有什么重要的赛事，过去参加过一些，只要“小红花”参加，如果是国际性的少儿表演，只要是民族这一块的，中国排出的团队一般都是“小红花”，现在全国的少儿团队已经很多，比如中央电视台的“银河”，“小红花”现在的影响依然是保持在最高级别的水准。

　　主持人：我们身边很多人才都是“小红花”出来的，刚刚我们还谈到在我们小时候，小时候学习艺术会影响文化课的成绩，我们“小红花”的教育不逊于其他学校吗？

　　徐开利：这是我们“小红花”的特色，现在“小红花”的领导越来越觉得孩子的全面培养，综合素质的提高是最重要的，“小红花”不仅仅要培养艺术人才，更重要的是全面的提高，全面的培养，称为一个合格的人才。“小红花”毕业的孩子真正从事艺术工作的只是一部分，还有很大部分将来要从事其他的工作，现在“小红花”的文化教育也非常紧，要解决教育时间比其他学校少的问题，我们上午上文化课，在比较短的上午，全面完成了教学大纲的要求，而且“小红花”的老师都是素质比较高的，“小红花”是一个小学，但“小红花”的老师没有专科生，都是本科以上，而且不少都是研究生，“小红花”地处鼓楼区，很多老师在鼓楼区的教育局的许许多多的业务竞赛中屡次获奖，所以他们的教师一个是敬业，第二是自己的业务水平比较高，教学的方法比较好，再加上还有一个特点，应该说学艺的孩子是比较灵光的，比较聪明的，学文化的悟性也比较高，可能学习的时间比全日制小学少，由于他的聪明伶俐可能填补了这个空白，所以“小红花”的孩子如果你们有机会接触，就可以感觉到他们反映非常快。

　　主持人：我们“小红花”被誉为我们艺术家的摇篮，您刚刚讲到了一些，比如我们的二胡演奏家欧景星，东方歌舞团音乐总监卞留念老师，从我们“小红花”出去的艺术家和我们现在的“小红花”在教学上有什么联系。

　　徐开利：有时也有联系，比如“小红花”的一些重要的活动，要请他们，他们都会来的，特别是朱昌耀，他在南京，他参加“小红花”比较多，还有欧景星老师，南京艺术学院的，第一位二胡硕士，他也是经常来，像北京的李飚也曾经来过，来指导“小红花”的打击乐，他们对“小红花”都有一份感情，即使再忙，只要“小红花”有需求，他们都会过来，像这次“小红花”50周年，来了很多老校友。
　　
　　主持人：还有梅婷也是“小红花”出来的。她的情况呢？

　　徐开利：她当时是舞蹈演员，因为人们对现在文艺圈的明星比较关注，所以她的知名度非常高，这次她也是很关心，而且对“小红花”50周年非常热心，觉得她应该来，因为她目前在一个剧组拍电视剧，不能因为她一个人走了，整个电视剧受影响，另外据说他们剧组还在一个比较封闭的山沟里面，出来交通也不方便，她离开两三天剧组会受到影响，她表示了歉意，同时也对“小红花”表示了祝贺。

　　主持人：你们五月份的时候在北京进行了展演，是吗？

　　徐开利：我们“小红花”50周年是一个系列活动，到北京展演是很重要的：

　　第一个是向国家领导人汇报，一个是向首都民众汇报，为什么要向国家领导人汇报呢，因为“小红花”是受许多国家领导人重视的，比如周总理，邓小平，还有许许多多，“小红花”对国家领导人确实有非常深厚的感情，这次50周年要向党和国家的领导人去汇报，我们50周年了，我们有没有辜负领导人的关心和关怀。

　　第二就是向首都人民汇报，“小红花”已经很多年没有把综合性的演出放到首都了，这次是一个综合性的一台演出，“小红花”很大的特色是舞蹈，这次5月27日在北京的长安大剧院做了演出，许多单位的领导都来看演出，首都的八百名观众也来看了，还有值得一提的是我们通过文化部邀请了许多大师、参赞和他们的夫人和孩子来观看，演出气氛相当相当好，演出结束光是是谢幕合影留念有一个多小时，还有很多外国的朋友在现场接受了媒体的采访，他们很激动，说中国的孩子了不起，北京的媒体也做了充分的报道。

　　主持人：除了在北京的演出，关于我们的50周年在南京会有什么演出活动？

　　徐开利：在南京一共主要是三个活动，一个活动是明天在南京要举办一个全国少儿艺术教育的研讨会，把“小红花”作为一个点，作为一个载体，通过这个点来研究，通过这个点上的经验来总结研究，如何加强少儿艺术教育，全国来了十几二十个这方面的专家和领导，这是一个活动。

　　另外后天下午，“小红花”团清演出，就是新老“小红花”济济一堂，同台演出，这是一个非常热闹的演出，也可以说是“小红花”五十年的一个大团聚，五十年只搞过这么一次。

　　另外就是18日的晚上“小红花”的汇报演出，这是一个五十年的总结，主要南京的活动就是这么三场活动。

　　主持人：那我知道“小红花”这个名称从创立之初到现在也是沿用了50年的时间，前两年听说我们“小红花”有企业冠名的倾向，现在是什么倾向呢？

　　徐开利：“小红花”是一个团校合一的单位，不是一般的艺术团，企业冠名，做一些商业性的活动也是可以的，但是“小红花”同时是一个学校是一个小学，作为学校教育，国家是公益性的，是国家出资的，是一个公办的教育，我们欢迎企业来冠名和支持，但是在这里面只能对企业提升知名度或者是重视关心少儿艺术教育，而不可能参加商业性质的活动，所以对企业来说，处于他的考虑，这个事情比较复杂一些，我们觉得冠名不冠名无所谓，“小红花”的成长是要靠政府和社会的关心，而不仅仅是企业的关心，而这个牌子不可能简单的卖给一个企业，他关心的是企业想挂“小红花”的名字，这个是永远不可能的，“小红花”属于南京市人民的。

　　主持人：听说南京有“大中小”三宝，“小红花”是其中的小宝。今后“小红花”的发展方向是什么？

　　徐开利：今后的发展应该说：

　　第一现在“小红花”越来越认识到作为团校合一的单位，确实是要“两条腿”走路，文化教育和艺术教育，特别把艺术教育把文化教育摆到了很高的位置上，现在的家长对“小红花”的艺术教育也比较放心，这样能够促进“小红花”的招生，在前几年有这样的现象，“小红花”知名度很高，但是家长会担心会不会因为艺术教育耽误了孩子的文化教育，这几年我们有加强，作为学校得很重要的方向来重视，文化教育的成绩上来了，每年的毕业生的趋向都说明这一点，现在“小红花”的招生就比较好，未来我们艺术教育要坚持我们的特色，民族化的，儿童特点的，很阳光的，同时把文化教育抓好，争取在南京市的小学里面在文化上也可以名列前茅。

　　第二“小红花”要政府关心，把他做大，现在“小红花”的条件还不是特别的好，在少年宫里面，地理位置比较好，但空间面积和一些活动的场所还不是特别好，政府要在“十一五”为“小红花”建立新的郊区，通过置换或者学校之间的整合，通过多种方式解决“小红花”新校址问题，总之“小红花”政府是非常非常关心的，是南京市一张不可多得的名片，他的影响力远远超过了一些产品和品牌，应该说是南京人民的骄傲，南京的“大中小”三宝是家喻户晓的，南京市政府和人民是非常关心他。

　　主持人：我相信“小红花”在我们政府的关心和自身努力下会越开越鲜艳的。谢谢徐局长，我们这次访谈到此结束，谢谢大家。

　　徐开利：也谢谢江苏网的各位网友对我们“小红花”的关心和支持。谢谢!

　　主持人：各位网友刚才我们稍微休息了一下，我身边的这位嘉宾就是南京市小红花艺术团团长彭坚。您是那一年到的我们“小红花”？

　　彭坚：我是2001年8月份到的。

　　主持人：跟我们谈谈“小红花”的历史吧。

　　彭坚：我们是57年成立的，到八十年代以后团校合一，挂牌南京市艺术小学，一直发展到今天，这是一个大的历程。

　　主持人：从创办之初也是有50年的历史了。

　　彭坚：对，整整五十年。

　　主持人：您觉得南京市小红花艺术团也就是我们艺术小学，他的办学特色是什么？

南京市小红花艺术团团长彭坚[左]作客本网

　　彭坚：主要是两个方面，一个是文化教育和艺术教育的齐头并进，第二个主要就是多门类艺术的相互补充，我们尽可能对学生培养的广度，在深度上为进一步想在艺术上发展的学生提供帮助。

　　主持人：我们“小红花”的艺术方面主要那些艺术门类的教学。

　　彭坚：目前还局限在舞台表演方面。

　　主持人：最有名的是舞蹈？

　　彭坚：对，我们在全国舞蹈团队都比较出名，我们现在有三个，一个是舞蹈，一个是器乐，主要是中国民族器乐，当然也有一些补充，比如贝司、提琴等等，这很少，主要还是民族器乐，还有声乐。主要是这三个专业。

　　主持人：目前我们“小红花”是团校合一的形式，这种形式对我们“小红花”发展有甚么样的影响。

　　彭坚：团校合一这个形式在全国我们了解是很少的，一般的是这样两种，一种是少年宫，对艺术来说是纯粹比较业余的模式，第二种是艺术学校，艺校等等，这样应该说是比较有倾向性的，今后走这一方面路子的学生才会上这类学校。

　　而我们的对象是6—12岁的学生，他们的未来的路是未知数，我们在这一块的铺垫，我们教学的特色就是文化教学和艺术教学相互补充，齐头并进。具体来讲，从这个团的方面来讲，因为我们是隶属于文化局，保证了我们剧团发展的这种专业性，比如说我们剧团经常讲“出人出戏”，两个主要目标，对于我们划分来讲也是一样，“出戏”这一块，我们的节目创作，我们始终是我们团发展最主要的，作为企业应该来说是龙头产品，我们始终保证我们的创作发展，只有创作才能保证我们团的生命力，从“出人”这方面，我们艺术教育这50年出的人才真是不计其数了。

　　主持人：我们目前的“小红花”情况怎样？

　　彭坚：我们目前6—12岁的孩子，也就是我们义务教育一到六年级的学生，我们在校生现在是137个人，上午是按照年龄段分为六个年级学习文化，和普通学校一样，完成国家小学义务教育的教学大纲，下午我们全是艺术教学和舞台实践，下午我们不按年龄分，就是按专业分了。

　　主持人：您认为文化课和艺术专业学习会不会冲突，是不是文化学习的时间不够？

　　彭坚：应该来讲从我来的这六年，觉得没有什么冲突，我不知道其他的地方和南京的小学教育是不是一样，据我了解，南京的小学每个星期有两三天下午两点多就放学了。我们学校上午所有的科目和其他学校一样，每天下午两点到五点整整三个小时的艺术训练，我们也缩减了一些课时，比如说体育课的课时，还有音乐课的课时，包括社会活动课时等，这三种课时的缩减，我们在下午和今后的一些外出访问方面都给予了补足，我这六年来看到我们六年级的毕业生，好的学生哪里都是好的，都是相辅相成，相互推进的。

　　主持人：学艺术的孩子智商比较高，是这样吗？

　　彭坚：对，音乐对智力开发有一定的好处。这个我想已经被证实了，第二我觉得艺术上的训练很多是非常艰苦的，需要一个人的意志里来完成的，这六年对他的学习和今后的发展有很大的促进作用。

　　主持人：我们孩子如果想进入“小红花”是不是要进行筛选？

　　彭坚：对，简直比高考还要严格。我们四月分开始招生，每一个来考试的学生要经过四轮测试。有三轮是艺术课的测试，就是考试的项目和深度在递进，最后一门就是测试一些反应灵敏性方面。

　　主持人：是否根据他的天赋和兴趣来选择不同的专业？

　　彭坚：最主要的是天赋，艺术和别的不一样，有一个天赋在里面。

　　主持人：我们“小红花”最近获得大大小小的奖项有很多，您比较有印象的有意义的奖项有那些？

　　彭坚：确实，我们从成立到现在获得全国性的重要的奖项不计其数，往上回忆吧。今年到目前为止还没有什么全国性的少儿艺术赛事，06年夏天，当时也是在南京，是文化部组织的首届少年儿童合唱节，我们的合唱队的三首歌得了金奖。我讲的不仅仅是赛事，前年有一个北京国际音乐节，在我们的努力之下，也是主办部门看在孩子作为将来发展的一个萌芽，从这个角度出发，特别邀请我们作为北京音乐节的闭幕演出。

　　主持人：我知道“小红花”也曾经登上我们央视的春节晚会。“小红花”有代表性的演出和代表做有哪些？

　　彭坚：“小红花”好象是97年参加的央视春节晚会，在全国我刚才讲到我们的创作，我们演出的节目都是我们自己创作的，在全国保留至今，很有特色也有一定艺术水准的，比如我们的舞蹈《彩蝶飞舞》，就是普通的跳橡皮筋，跳了五十年了，我们这次五十年的校庆老中青三代的团员会在场上跳这个舞蹈，还有我们的声乐表演小小书画家，有声乐有舞蹈，还有台上现场书法和绘画，在国外很受欢迎，每每我们的书法作品和绘画作品都受到他们的珍藏，我们的还有《新靴子》，《山里娃》等等。

　　主持人：我们的奖项背后和我们老师的创作是分不开的。我们“小红花”在师资方面有什么具体的情况？

　　彭坚：我们“小红花”目前的师资情况主要分三个部分：

　　第一部分是文化教师部分。这一块从选拔到教学过程到评估体系都是按照咱们教育部门的一套惯例来的。

　　第二部分是艺术老师这一块，我们不同于普通的艺术院校，我们的艺术老师要求非常高，进我们学校当艺术老师门槛也非常高，我们的退休的老师是国务院的少儿艺术的专家，我们最近几年的是招的专业院校的本科生和研究生，舞蹈这一块我们是专业歌舞团体退役下来的，都是专业老师，有舞台经验和专业知识的。

　　主持人：文化课的老师都是什么样的呢？

　　彭坚：我们文化课的老师有直接从外校调过来的，也有从师范类院校分过来的大学生，这一块所有的体系我们都跟着教育部门走，我们文化老师的进修都是跟着教育部门走的。

　　主持人：我知道“小红花”也是培养了很多知名的艺术家，给我们网友介绍一下。

　　彭坚：我想可能网友最熟悉的就是卞留念，梅婷，还有丁薇可能大家也比较熟悉，另外我们作为一个学校，我们培养出来的很多学生有很多，他们也是继续在艺术上发展。我们前一段时间去北京，北京的所有艺术类的高等院校都有我们的“小红花”在那里执教，北京所有的各大艺术团都有我们的“小红花”在盛开。

　　主持人：在国内我们少儿团体的艺术团还是为数不多，特别是像“小红花”这样有很多年历史的。在对外的文化交流方面，“小红花”也是经常出访很多国家，给我们介绍一下这方面的情况把。

　　彭坚：“小红花”在对外交流方面应该说是非常的一枝独秀，从57年刚刚成立知识，我们就是一个外向型的团队，我们国家从五十到七十年代经常作为我们的国家接待我们兄弟国家的元首，比如西哈努克亲王等等。到1978年我们第一次出访是访问罗马尼亚，当时应该是我们建国以来第一支少儿出访团队，在这么多年的历史中，我们出访了三四十个国家，出访的地方也比较多，有亚洲、非洲、欧洲等等许多国家和地区，我们光是为国外的元首演出，我初步统计了一下大概就有40多个。

　　主持人：在国际上有没有获得比较大的奖项呢？

　　彭坚：因为少儿这一块国际上的比赛并不是特别多，因为国际上少儿艺术发展的方向并不是希望奖项，而是希望有一种铺垫，我个人也非常赞同，我们参加了一些少儿艺术节，一般都是联欢性质的，不评奖，我们国家的少儿艺术节的一些评奖可能比国外风气要盛一些。

　　主持人：我们南京市小红花艺术团走过了整整50个年头了，今年也举办了一些庆典活动，在5月27日的时候到北京进行了展演，给我们介绍一下这次庆典活动的安排？

　　彭坚：我们“小红花”是57年成立的，到今年是50大寿，在半个世纪的过程中，我们“小红花”受到了党和国家三代领导人的关心，在南京也受到了南京市江苏省和社会各界的关心和支持，我们在50周年首先想到的是汇报来回报。我们整个上半年都在忙这六项活动。

　　第一项是作为文化部的特使，在春节期间访问南非三国，是文化部的春节品牌项目。

　　第二项就是您刚才提到的5月27日在“长安大戏院”的北京演出，这是进京汇报演出。我们第一个是答谢各个中央部委办局对我们“小红花”这么多年的关心，还有一个就是我们一直是外向型的团体，我们也是作为答谢国外使馆，我们邀请了近70个国家的文化使节，包括他们的夫人和孩子来观看我们的演出。

　　第三项就是参与在南京举办的一个全国性的少儿艺术教育和素质培养这样一个学术研讨会。我想文化部主办这样一个研讨会，本身就是放在南京和“小红花”的团庆期间，这本身就是对我们的一种肯定。

　　第四项活动就是我们明天在我们南京文学艺术中心举办的一场新老校友的庆典演出，整个节目历史大概一个半小时，团员涉及到130个，包括我们五十年代的校友和目前还在学校的学生，这个演出的名字叫做《花开满园》。

　　第五项活动是18日南京“小红花”在校生的演出，《金色的童年》汇报演出。
　　第六项活动是我们的一个校友，从澳洲回来，是二胡演奏家冯智皓，他在我们学校举办的二胡演奏的教学示范会。

　　我们历时半年，活动的层次相当丰富，内容不一。

　　主持人：我们在北京“长安大戏院”的展演反响如何。

　　彭坚：反响还是相当热烈的，一是我们邀请了很多国外使节来，还有我们党和国家许多领导也来了，比如说顾秀莲特别赶过来，另外我们文化部的副部长周和平也特别出席了这样一个演出。还有我们在京的部分校友，像卞留恋，李飚等等。

　　主持人：你刚才讲的活动之一是“少儿艺术教育和素质培养研讨会”，为什么要主办这样一个研讨会。

　　彭坚：其实我们当时和文化部商量的时候是基于这样一个考虑，少儿艺术培训现在在社会上非常热衷，是社会关注的热点，在这个过程中我们也发现有很多思路性的东西，现在也不好说那个正确，那个不正确，在这个过程中，我们发现有很多值得探讨的东西，所以从这个思路出发，我们建议文化部可以举办这样一个研讨会，正好和中央发布有关未成年人教育的文件相结合，所以这次特地和我们商量把这个会议放在南京。

　　主持人：现在我们社会上很多的短期艺术培训班也很多，家长也愿意把孩子送进去学一个专长，有些孩子为考级所累，您认为到底是考级重要还是培养兴趣重要？

　　彭坚：我个人认为，作为个人的发展来讲，肯定是培养兴趣重要，但有些东西是有大环境的。比如我们现在高考的指挥棒，许多学校和学生都在讲“减负”，但有一个高考在那里，学生都不会轻松。这是一个社会的原因。

　　主持人：“小红花”的学生六年在“小红花”度过，他们毕业以后大概的去向是怎样呢？

　　彭坚：主要去向有三种：

　　一个是他愿意继续走艺术道路的，我们大概从四年级开始，就有学生会考试考走，比如北京音乐学院的附小附中，中央音乐学院的附小附中，这部分人将来就会走上艺术道路。

　　另外一方面就是现在的南师附小，中华中学等等，因为现在各个学校都有一些艺术团，这样的团队会到我们学校去选孩子。

　　第三就是长期以来我们和九中有一个合作，因为九中是南京的老牌中学生艺术中心，所以我们的学生他们是一个不拉的接到他们学校中。

　　主持人：“小红花”艺术学校的学费怎样？

　　彭坚：我们是完全的公办学校，和社会上的公办学校相一致，不会有什么两样，社会上如果有减免的，我们也都跟着减免，我们每学期有一个1000元的艺术培养费，这个应该不很高吧。（笑）

　　主持人：（笑）我前两年也听说了“小红花”艺术团要找企业冠名，这个情况是否属实？

　　彭坚：前两年是做了这样的事情，后来经过论证以后发现不是很可行。

　　第一个方面，“小红花”是南京的品牌，江苏的品牌，中国的品牌，有的企业冠名成“XXX‘小红花’”，或者直接把“小红花”拿掉，冠之以企业的名称，社会上不是很同意。

　　第二个方面，目前企业投资于小学义务教育范畴内的教育，这样的投资还非常少，因为这是一个回报非常长期的项目，可能作为企业他需要考虑利益的问题，所以不能达到一致。

　　彭坚：目前我了解的企业冠名的经常是民办大学和中等职业学校，超出了义务教育范畴，国家对于收费放开了以后，这样民办学校才能循序的发展。

　　主持人：其实“小红花”这个品牌在好几辈人当中已经根深蒂固了，经过了这50年，以后有什么发展方向呢？

　　彭坚：我想首先团校合一这个基础应该保证，我们感到团校合一这个模式很好，既能使孩子在以后的发展中有文化的保证，也可以保证在艺术上有领先，这种模式我们是会保持的，在今后的发展方向上，我有两个设想，可能还要得益于各个方面的协调，不知道能不能实现。

　　我们的想法是这样的，在团的发展上，如果有可能的话，稍微扩大一点规模，发展各个门类，我们现在主要局限于舞台表演方面，即使是我们的舞台表演方面，我们也有局限。比如只有民乐，没有西乐，还有就是乐器方面也是民乐器，我觉得包括杂技和戏曲的形式应该丰富起来，增强起来，甚至有可能的像书法、绘画都应该可以发展起来。

　　另外就是在艺术的专业学科上，我想可能科目的设置，课程的设置这一块能够更加合理，更加科学化。

　　对于学校这一块，从2000年以后，大家都意识到跟教育部门的紧密联系，我们在发展我们自己校园文化的前提之下，可能会更多的和教育部门联络，以前我们因为处于教育系统之外，很多活动不参加，这两年我们比较注意，比如我们去年参加了南京市英语短剧大赛，获得了金奖，也参加一些英语的竞赛，还有一些朗诵性的东西，主动融入到教育系统的教育活动方面去。

　　主持人：现在小艺术团的校址是在？

　　彭坚：山西路广场。

　　主持人：那我们的条件会不会改善，设施会不会改善？

　　彭坚：应该会的。

　　主持人：因为很多网友和家长也说现在“小红花”的设施不是太好。

　　彭坚：我们是97年搬过来只是做了一些外观上的改善，内部设施还是比较老的。

　　主持人：我们50年的“小红花”艺术团的周年庆除了您刚刚讲的六个活动之外，还有没有其他的一些庆祝活动。

　　彭坚：其他有一些我们不是特别投入精力做的，他们老校友自己会搞一些。我们的老校友之间，经常会聚会，他们甚至每个星期都有比较固定的时间用来练习和排练，另外我们学校内部少先队大队部会配合校庆做一些征文和摄影活动。

　　主持人：您到“小红花”主要是做哪方面的工作呢？

　　彭坚：我就是当校长，做管理工作。

　　主持人：您觉得“小红花”的孩子和其他学校相比有哪些鲜明的特色，在抓孩子德育教育方面有什么好的经验？

　　彭坚：我觉得我们的孩子和别的孩子相比，我还是很偏爱，有活力，孩子灵活，神气，这是很理想的孩子的状态。

　　主持人：我相信我们“小红花”艺术团在政府的各方面的关心帮助下，还有自身的努力下会越开越鲜艳的。谢谢彭坚团长和徐开利局长，我们今天的访谈到此结束，谢谢大家。